Desde Yo Estudié en la Pública valoramos con extrema preocupación el pacto PSOE-Ciudadanos. Tras la lectura de la parte del documento que se refiere a la educación, entendemos que Ciudadanos ha logrado por fin situar el debate educativo en su terreno. No olvidemos que su programa está en manos de Luis Garicano, quien atribuye a la educación una dimensión fundamentalmente económica. La brújula educativa es precisamente esa: “habilitar mecanismos que adapten lo que se aprende a las necesidades del mercado”.
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Guarderías versus Escuelas Infantiles
Publicado en periodicoescuela.es
La acepción guardería ha ganado terreno sin complejos desde que ríos de tinta comentaron la aparición de un bebé con su madre en el Congreso. Se ha opinado sobre conciliación y feminismo, evidenciando la inexistencia de políticas laborales y sociales mínimas. Pero, ¿cuántas opiniones se han vertido desde la perspectiva de quien se pretende conciliar?, ¿qué derechos tiene una criatura?, ¿son las guarderías una respuesta?
Una criatura, desde que nace, ha de construir un apego de calidad con sus progenitores: le va en ello una personalidad global y equilibrada. Su desarrollo es el producto de un buen crecimiento (condiciones sociosanitarias y ambientales) y de una buena educación, que no puede confundirse socialmente con el reduccionismo de instruir; se trata de favorecer la eclosión de todas sus potencialidades. Solo la ignorancia y el desprecio niegan el carácter educativo de estas edades. Sigue leyendo

